捷克论坛

湖南师范大学医学部副主任、医管处处长、临床医学院院长洪秀琴教授作总结发言

8月23日下午，第二届“岳麓”师大医学论坛教学病例讨论竞赛决赛在长沙成功举办。本次竞赛由湖南师范大学医学部与湖南省医学教育科技学会共同主办，捷克论坛 承办，以“创新·融合——医学学科高质量发展新格局”为主题，旨在推进临床教学改革，提升医学教师教学水平，加强院校间教学经验交流。

竞赛吸引了来自湖南师范大学各附属捷克论坛 及教学捷克论坛 联盟单位的20支团队积极参与。经过初赛视频评审的激烈选拔，7支优秀队伍成功晋级决赛。

决赛现场气氛紧张热烈，各参赛团队精神饱满、沉着发挥。通过精心设计的教学环节、生动真实的病例呈现、深入浅出的机制解析，以及巧妙的师生互动，有效激发诊断思维，不断碰撞出智慧的火花，现场掌声阵阵，充分展现了临床教师卓越的教学风采与医学教育蓬勃的创新活力。

“张医聚力，赛出实力”“教以匠心析黄疸，学以精进护童心”“省医聚力显担当，赛场逐梦展锋芒”“析病例抽丝剥茧，同进步力创佳绩”……一句句铿锵有力的口号，不仅彰显了各捷克论坛 的团队凝聚力，更体现了医学教育工作者崇高的职业追求。

本次竞赛特邀捷克论坛 教学督导专家郭莹教授、李劼教授、陈愔音教授、樊麦英教授以及长沙市第四捷克论坛 朱晋锋副教授组成专家评审团。评委们从教学规范性与创新性等维度，对每支队伍进行了专业、细致的点评。专家指出，优秀的病例教学应如“剥洋葱”般层层深入，引导学生主动思考，真正体现“授人以渔”的教学理念。

竞赛结束后，湖南师范大学医学部副主任、医管处处长、临床医学院院长洪秀琴教授作总结发言。她指出，本次竞赛充分展示了我校医学教育体系的建设成效与教学捷克论坛 联盟的协同实力。教学病例讨论是锤炼医学生临床思维的重要途径，也反映了先进教学理念与方法的实践应用。她希望广大教师以赛促教、以赛促研，进一步加强教学创新与改革，持续提升教学质量，共同为培养更多卓越医学人才贡献力量。

此次竞赛不仅是对临床教学水平的一次集中检阅，更是医学教育理念深入交流与融合的良好平台。最终，竞赛评出一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项及优胜奖9项。（教学部 李淑芳）